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图书简介
本书主张展示设计应破除传统的设计教学束缚，以教会学生从“学会”到“会学”转变，强调设计方法论的讲授。就内容而言，本书首先对展示设计进行了重新的定位和定义，从而确定其所研究的关键点。其次对展示设计所需要的理论范畴和框架做了一定的归纳和概括
，使其成为展示设计的理论支撑。然后，讲授展示设计程序中需要解决的关键点——空间、色彩、材料、道具、光环境、信息设计以及创意表达等方面的内容。
目录
目 录C O N T E N T S
第一章展示设计概述.
第二章第一节 展示设计概念
第二节 展示设计成因
第三节 展示设计分类.
第四节 展示活动与策划
第五节 展示设计新观念
第二章 展示空间与设计
第一节 展示空间设计影响因素
第二节 空间类型
第三节 空间设计原则
第四节 空间的平面规划
第五节 空间动线分析与设计
第六节 空间限定与分隔
第七节 空间的组合
第八节 空间情景营造
第九节 空间设计新观念
第三章 展示空间其他要素与设计
第一节 展示空间道具设计
第二节 展示光环境设计
第三节 展示空间色彩设计
第四节 展示空间材料设计
第五节 展示空间视觉设计
第四章 展示空间创意与表达
第一节 展示空间创意方法
第二节 展示空间表现方法
第五章 设计程序与方法
第一节 前期工作
第二节 定位与设计
第三节 设计与表达
第六章 展示空间设计实务赏析
第一节 商业空间展示设计
第二节 展会设计
第三节 博物馆展示空间设计
第四节 展厅展示空间设计
第五节 大型博览会展示空间设计
参考文献
作者简介
本书作者刘东峰,山东师范大学美术学院教授，硕士研究生导师，山东师范大学美术学院设计系主任，山东师范大学视觉传达设计研究中心主任，山东师范大学视觉设计创新创业教育研究所所长，山东省文化厅职业认定特聘专家，从事艺术设计专业教学和实践工作多年，
具有丰富的专业教学经验和实践经验。
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